Мы речь свою ведём о том,
Что вся Земля – наш общий дом.
Наш добрый дом,
Просторный дом-
Мы все с рожденья в нём живём.
В рамках Дней защиты от экологической опасности и мероприятий, приуроченных к Дню Земли на занятиях по экологии в подготовительных и старших группах прошли интересные и познавательные мероприятия. Педагогом дополнительного образования Кашкевич А.И. в честь Земли была проведена совместная образовательная деятельность, которая включала в себя беседы о проблемах загрязнения планеты и о соблюдении правил поведения в природе; просмотр видеороликов и фильмов «Сказка старого дуба», «Сказка о белой льдинке», «Мальчик и Земля». Для подготовительных групп были подготовлены презентации: «Берегите Землю! Берегите», «Земля – наш Дом!», «Планета – не контейнер для мусора!».
Дети подготовительных групп сконструировали макеты Земного шара. Группа «Цветик-Семицветик» нарисовали экологические знаки и установили их на макете, призывая тем самым ребят беречь нашу планету. Группа «Мультяшки» украсили свой макет цветами и насекомыми, напоминая нам о том, что мы не одни на нашей планете. А ребята из группы «Светлячки» создали мини-копии нашей планеты, в которых отобразили всю её красоту. Воспитанники старших групп смастерили открытки-подарки для Земли. Яркие планеты, украшенные цветами и бабочками – одним словом, создали праздничное настроение. Все это разместилось в выставочной рекреации 2 этажа. Также здесь появились игры экологической направленности. Вместе играли в интеллектуальные игры, викторины, посвященные природе Родного края, сортировке мусора по контейнерам.
Огромная проблема современности – проблема мусора. И этой проблеме мы уделили особое внимание. Для начала выяснили почему и как нужно сортировать мусор, посмотрели выставочные материалы созданные в нашем саду и прочли сколько же эти предметы могут пролежать в земле, посмотрели видеоролик для Незнайки о контейнерах для раздельного сбора мусора – бумаги, пластика, стекла, пищевых отходов, алюминиевых банок. Играя научились сортировать отходы по контейнерам. Мы надеемся, что помогли ребятам открыть новые знания и приобрести понимание бережного созидательного отношения к окружающему миру.