Мария Николаевна Кузнецова
Уровень образования: высшее
Квалификация: учитель математики и информатики
Должность: педагог дополнительного образования
Преподаваемые дисциплины: -
Ученая степень: -
Ученое звание: -
Направление подготовки и (или) специальности: математика и информатика, Томский государственный педагогический университет, 2019 г.
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
- «Психолого-педагогические технологии организации воспитательно-образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС», ТГПУ, в объеме 108 часов, 2017 г.;
- «Психолого-педагогические технологии организации воспитательно-образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС», ТГПУ, в объеме 108 часов, 2019 г.;
- «Методика использования робототехнической платформы LEGO Education WeDo 2.0 в начальной школе», ООО «Фоксфорд», в объеме 36 часов, 2020 г.;
- «Сопровождение в дошкольном детстве двуязычных и полиязычных детей», ООО “Центр непрерывного образования и инноваций”, в объеме 72 часов, г. Санкт-Петербург, 2020 г.;
- «Технология создания рабочей программы педагога дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО», ООО “Центр непрерывного образования и инноваций”, г. Санкт-Петербург, в объеме 72 часов, 2020 г.;
- «Ментальная арифметика как методика развития творческого и интеллектуального потенциала личности ребенка», ООО “Центр непрерывного образования и инноваций”, г. Санкт-Петербург, в объеме 72 часов, 2020 г.;
- «Вариативность форм деятельности образовательной робототехники», ТГПУ, в объеме 48 часов, 2020 г.
- «STEM-образование в рамках реализации ФГОС ДО», ТОИПКРО, в объеме 40 часов, 2021 г.
- «Реализация дополнительных общеразвивающих программ технической направленности в рамках задач федерального проекта «Успех каждого ребенка” национального проекта «Образование», НИУ «Высшая школа экономики», г. Москва, в объеме 72 часов, 2021 г.
Общий стаж работы: 5 лет
Стаж работы по специальности: 2 года
Награды, звания:
- Почетная грамота за плодотворный труд, профессиональное мастерство и по результатам работы в 2021-2022 учебном году, Департамент образования администрации г. Томска, 2022 г.;
Достижения:
- Благодарственное письмо за судейство VI Соревнований по образовательной робототехнике на Кубок Губернатора Томской области для детей, Департамент общего образования Томской области г. Томска, 2020 г.;
- Благодарственное письмо за подготовку команды к дистанционному туру VII Соревнований по образовательной робототехнике на Кубок Губернатора Томской области для детей, Департамент общего образования Томской области, 2021 г.;
- Благодарность за качественную подготовку участников к Конструктроскому конкурсу «Ай, да WeDo-шечка!», Департамент образования администрации г. Томска, 2022 г.;
- Благодарственное письмо за высокий профессионализм и объективное судейство соревнований на кубок Губернатора Томской области по образовательной робототехнике, Департамент общего образования Томской области г. Томска, 2022 г.
Представление опыта работы:
- Семинар «Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности детей дошкольного возраста» в рамках городской программы «Первые шаги-первые успехи», тема доклада «Образовательная робототехника как средство внедрения ИКТ», МБОУ ДО ДДТ «Искорка» г. Томска, 2018 г.;
- Конференция для педагогических работников дошкольных образовательных организаций «Инженерное образование 0+» в рамках кубка Губернатора Томской области по образовательной робототехнике для детей, представлен мастер-класс на тему «Интеграция STEM образования в образовательные области», ДОО ТО, 2019 г.;
- Конференция для педагогических работников дошкольных образовательных организаций «Инженерное образование 0+» в рамках кубка Губернатора Томской области по образовательной робототехнике для детей, представлен педагогический опыт на тему «Развитие инженерного мышления у дошкольников посредством STEM-образования», ДОО ТО, 2019 г.;
- Конференция «Проблемы развития УУД обучающихся», тема доклада «Развитие УУД в дошкольном возрасте», ИМЦ, 2020 г.;
- Всероссийский форум «Современное детство: инструменты повышения качества образования», тема доклада «Развитие инженерного мышления дошкольников посредством STEM-образования», ТОИПКРО, 2021 г.;
- Всероссийский форум «Современное детство: инструменты повышения качества образования», представлен педагогический опыт на тему «Интеграция STEM-технологий в образовательные области ДОО», ТОИПКРО, 2021 г.;
- Семинар-практикум «Формирование элементарных естественно-научных представлений дошкольников посредством исследовательской деятельности», тема доклада «Возможности LEGO-конструирования и робототехники в формировании представлений о солнечной системе у детей старшего дошкольного возраста», ИМЦ, 2022 г.;
- Региональный Open-space «Формирование предпосылок инженерного мышления у детей дошкольного возраста», представлен педагогический опыт на тему «Формирование предпосылок инженерного мышления у дошкольников средних групп на базе конструктора Lego Duplo», г. Асино, 2022 г.
Публикации:
- «Развитие инженерного мышления у дошкольников посредством STEM образования», Сборник статей по итогам региональной конференции для педагогических работников дошкольных образовательных организаций «Инженерное образование 0+», Томск, 2019 г.